Kolleg in Bewegung - das war das Motto eines pädagogischen Wochenendes, zu dem sich Steuergruppe, Schulleitung und ca. 30 Kolleginnen und Kollegen des Westfalen-Kollegs vom 25. bis 27. Januar in Lennestadt trafen. Zum übergreifenden Thema Schulentwicklung fanden Workshops und Diskussionsrunden statt, die sich u.a. mit Teamteaching, kooperativen Unterrichtsansätzen, Erstsemesterintegration, Ausgestaltungsmöglichkeiten von Verfügungsstunden, selbstgesteuertem Lernen und den Gelingensbedingungen von Projekten im Westfalen-Kolleg beschäftigten. Auch die körperliche Bewegung kam bei einem ausgedehnten Spaziergang durch die sauerländische Schneelandschaft nicht zu kurz.

Am 16. und 17. Januar 2013 nutzten zahlreiche Studierende des Westfalen-Kollegs das Informationsangebot der Dortmunder Hochschultage. Das breit gefächerte Angebot aus u.a. Beratungs- und Informationsgesprächen, Sonderveranstaltungen sowie ausgewählten Vorlesungen und Seminaren sprach damit sowohl Studierende an, die noch recht ungenaue Vorstellungen bezüglich ihres Studiums haben als auch Studierende mit bereits konkreten Plänen.

Im vierten Jahr der gemeinsamen Netzwerkarbeit kam es am 15. Januar zur Meilensteintagung 2013 des Projekts "Schulen im Team". Das Tagungsthema lautete "Lerncoaching". Michele Eschelmüller aus der Schweiz vertiefte in dieser Veranstaltung insbesondere das Feld "Beratung". Es ging um die zentralen Grundlagen der Gesprächsführung und Kommunikation im Lerncoaching. Die entsprechenden Gelingensbedingungen wurden diskutiert und in kurzen Phasen geübt. Aspekte wie lösungsorientierte Gesprächsführung oder Kurz-, Adhoc- und Semestergespräche wurden dabei ebenso thematisiert wie Kommunikationsregeln und -techniken sowie Beziehungsgestaltung.

Viele interessierte Studierende besuchten am 8. Januar eine Veranstaltung aus der Reihe „Studieninfo des Monats“ zum Studienfach „Medizin“. Das Fach Medizin war bereits im letzten Jahr Thema einer Veranstaltung dieser Reihe, wurde aber aufgrund von Nachfragen aus der Studierendenschaft erneut angesetzt. Nach einem einleitenden Vortrag des Studienberaters von der Agentur für Arbeit, Herrn Löser, über Studien- und Berufsmöglichkeiten in diesem Bereich stellten die Studierenden dem Referenten und den Studienkoordinatoren des Westfalen-Kollegs Detailfragen zum Medizinstudium und nahmen eine von Herrn Löser speziell zu diesem Fach erstellte Informationsbroschüre entgegen.

Die Schulleitung und das Kollegium des Westfalen-Kollegs gratulieren den Abiturientinnen und Abiturienten des Wintersemesters 2012 und wünschen allen Absolventen viel Erfolg im Studium und Berufsleben.

„Sprache ist der Schlüssel zur Welt.“ Diese Worte Wilhelms von Humboldt sind ebenso bekannt wie wahr. Sprache ist ein wichtiger Baustein gesellschaftlicher Teilhabe – auch und umso mehr für Menschen mit Migrationshintergrund. Am 18.12.2012 beschäftigten sich die Lehrenden und Sozialarbeiter des Westfalen-Kollegs im Rahmen eines pädagogischen Tages mit den Themen Interkulturelle Kompetenz und Sprachförderung. Nach anregenden und informativen Vorträgen durch die Referenten Dr. Ali Kemal Gün (Integrationsbeauftragter vom Landschaftsverband Rheinland - Qualität für Menschen) und Christian Nagel (Lehrender am Westfalen-Kolleg) wurde in sieben verschiedenen Workshops zu einzelnen Themenbereichen gearbeitet.

Am 14.12.12 organisierte der Arbeitskreis gegen Rechts des Westfalen-Kollegs zwei Workshops zu den Themen „Argumente gegen Rechts“ und „Rechte Musik als Köder“. Diese Workshops werden seit einiger Zeit von der DGB-Jugend Dortmund speziell für Schulen angeboten, die etwas gegen Rassismus und Ausgrenzung unternehmen möchten. Die von Studierenden wie Lehrenden gut besuchten Workshops wurden von den Referenten der DGB-Jugend geleitet.

Informationen aus erster Hand

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Studiengang des Monats“ besuchte Apothekerin Rebekka Eßler (Apothekenleitung der Bären-Apotheke in Herten)  am 11.12.2012 das Westfalen-Kolleg und informierte über den Studiengang Pharmazie und das Berufsbild der Apothekerin. Neben allgemeinen Infos zu Studienvoraussetzungen und -inhalten wurden Fragen der Studierenden zu Berufsaussichten und Verdienstmöglichkeiten realistisch und praxisnah beantwortet. Das Team der Studien- und Berufskoordinatoren des Westfalen-Kollegs plant weitere Informationsveranstaltungen in Kooperation mit Wirtschaftsunternehmen.