Als Schule haben unterrichten wir unsere Schüler/innen nicht nur, sondern stehen gerade als Hauptschule in der Verantwortung  unsere Schüler/innen zu erziehen.
Seit einigen Jahren entwickeln wir ein Gesamtkonzept, dass zurzeit aus vier Bausteinen besteht:

1. Schulsozialarbeit

2. Bei Unterrichtstörungen haben wir die Möglichkeit, die/den störende/n Schüler/in aus dem Unterricht heraus ins Lernzentrum zu schicken, damit sie/er dort isoliert arbeiten und über ihr/sein Verhalten reflektieren kann. Das Konzept wird an vielen Schule unter dem Namen "Trainingsraum" durchgeführt.

3. Schüler/innen, die verspätet zum Unterricht erscheinen, arbeiten die Zeit nach.

4. Das Buddy (Bodyguard) - Projekt: Es basiert auf der Methode Peergroup = Jugendliche lernen von- und miteinander: ältere, ausgebildete Schüler/innen dienen den Jüngeren als überzeugende Rollenvorbilder, indem sie erwünschtes Verhalten vorleben.

 

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